Admirável Chip Novo

Recentemente, atentei-me para as letras de música da compositora Pitty, em especial, a música conhecida como “Admirável Chip Novo”, que instataneamente me remeteu a vida agitada, que nós vivemos, a velocidade dos acontecimentos que nos facinam e dominam e perguntei-me sobre o poder do clique do mause. Dos freimes que formam as imagens que queremos e também as que não queremos ver, diante da tela de TV que todos devem ter em suas casas. A primeira pergunta lançada pela compositora, logo revela que a mesma, deve ter feito a leitura do livro “Admirável mundo novo”, livro que comprei a três meses e tive que arquiva-lo junto as demais obras porque a vida agitada e mil e uma coisas para fazer, diz a minha consciência que não posso me dá ao luxo de ler o que realmente quero o que realmente desejo. Hum!! Será que também estou virando um robô? Caso a resposta seja positiva, logo dará pane em meu sistema. No entanto, ainda sinto que tudo em mim é orgânico e tenho certeza que aqui ainda bate uma coração.

Admirável Chip Novo
Composição: Pitty

Pane no sistema, alguém me desconfigurou
Aonde estão meus olhos de robô?
Eu não sabia, eu não tinha percebido
Eu sempre achei que era vivo
Parafuso e fluído em lugar de articulação
Até achava que aqui batia um coração
Nada é orgânico, é tudo programado
E eu achando que tinha me libertado
Mas lá vem eles novamente
E eu sei o que vão fazer:
Reinstalar o sistema
Pense, fale, compre, beba
Leia, vote, não se esqueça
Use, seja, ouça, diga
Tenha, more, gaste e viva
Pense, fale, compre, beba
Leia, vote, não se esqueça
Use, seja, ouça, diga...
Não senhor, Sim senhor (2x)
Pane no sistema, alguém me desconfigurou
Aonde estão meus olhos de robô?
Eu não sabia, eu não tinha percebido
Eu sempre achei que era vivo
Parafuso e fluído em lugar de articulação
Até achava que aqui batia um coração
Nada é orgânico, é tudo programado
E eu achando que tinha me libertado
Mas lá vem eles novamente
E eu sei o que vão fazer:
Reinstalar o sistema
Pense, fale, compre, beba
Leia, vote, não se esqueça
Use, seja, ouça, diga
Tenha, more, gaste e viva
Pense, fale, compre, beba
Leia, vote, não se esqueça
Use, seja, ouça, diga...
Não senhor, Sim senhor (2x)
Mas lá vem eles novamente
E eu sei o que vão fazer:
Reinstalar o sistema.

pessoas surdas e relações de trabalho

Na atualidade, existe ainda uma grande resistência na inserção de pessoas surdas, nas relações sociais do trabalho e no exercício de uma cidadania plena, porque elas são julgadas a partir de sua aparência ou de falsas crenças que as consideram incapaz, o que justifica a importância da educação profissional para as pessoas surdas, visto que, no contexto do mundo do trabalho, a educação profissional configura-se como de suma importância para a inserção do indivíduo no processo laboral, uma vez que o maior nível de escolaridade, a qualificação, o aprendizado de funções e a capacidade de manipulação de instrumentos tecnológicos são pontos necessários à empregabilidade, não sendo estes, no entanto, fatores determinantes para que o sujeito consiga efetivamente ser empregado. A LDB 9.394/96 estabeleça que a educação é direito de todos e dever do Estado, mas história da educação demonstra que nunca houve uma escola, de fato, para todos. Como veremos mais adiante as pessoas surdas sempre foram excluídas do processo educacional regular, sendo segregadas em escolas especiais, que muitas vezes não deram acesso aos conhecimentos trabalhados em escolas regulares; dessa forma, os sujeitos surdos ficavam prejudicados em relação às pessoas sem deficiência; assim, a educação formal constitui-se como um privilégio para poucos.